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martes 18 de agosto del 2009
Hora: 17:08

Prueba PISA realizada el miércoles evaluará el nivel de educación

Prueba PISA evaluará el nivel de educación
Lima (Peru.com).- Unos siete mil estudiantes peruanos de 251 escuelas públicas y privadas responderán el miércoles las 50 preguntas de la prueba internacional PISA 2009, que durará dos horas y permitirá obtener información útil para mejorar la calidad educativa del país.
 
Los participantes en esta prueba del Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes (PISA) 2009 están en el rango de los 15 años de edad y han sido seleccionados por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), bajo estrictos criterios técnicos para garantizar la transparencia de la misma. 
 
Liliana Miranda, jefa de la Unidad de Medición de la Calidad Educativa del Ministerio de Educación, indicó a la agencia de noticias Andina que en todas y cada una de las regiones del país habrá al menos una escuela donde se tome la prueba.
 
En Lima, las escuelas seleccionadas son un total de 94, agregó la funcionaria.
 
El control de esta prueba estará a cargo de aplicadores especialmente entrenados de manera que garantizarán que todos los estudiantes tengan igualdad de condiciones.
 
Cada cuadernillo de preguntas comprende las áreas de comprensión lectora, matemáticas y ciencias, que los estudiantes deben responder en un lapso de dos horas.
 
Miranda informó que los resultados de esta evaluación internacional se conocerán recién a fines del año 2010 y que junto a éstos, la OCDE emitirá una serie de recomendaciones para cada país participante, a fin de que las apliquen en sus respectivos sistemas educativos.
 
Señaló que la última vez que el Perú tomó parte en esta prueba –que se realiza cada tres años– fue en el año 2001 y en esa oportunidad se dio más énfasis a la comprensión lectora, lo mismo que sucederá en esta oportunidad y que hará posible comparar los resultados de esa prueba de hace ocho años con la actual.
 
“A la luz de estos resultados se podrán tomar decisiones en campos como la mejora de la curricula, del material educativo, la elaboración de textos y la capacitación docente”, sostuvo.
 
Adicionalmente a la prueba en sí, los estudiantes responden un cuestionario sobre su percepción de sus hogares y sus aprendizajes. Igualmente, los directores de las escuelas deben responder un cuestionario sobre los procedimientos de enseñanza.
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