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Estrés ambiental es riesgoso para los bebés
El ruido excesivo, las luces, la manipulación constante, las inyecciones y la interrupción del sueño ponen en riesgo la organización de las estructuras cerebrales de los bebés prematuros. Por esto, ahora se está proponiendo un sistema para atender al bebé evitando que sea expuesto a estímulos ambientales.
La doctora Elsie Vergara, catedrática de la Universidad de Boston, explica que en los países desarrollados se está promoviendo el Modelo de Cuidado Individualizado de Apoyo al Desarrollo del Recién Nacido, que tiene como objetivo atender al prematuro evitando que sea expuesto a estímulos ambientales que pueden resultarle negativos y estresantes.
De hecho, estudios de imagenología han revelado que los prematuros sometidos a mayor estrés pueden desarrollar conexiones incorrectas en sus cerebros, lo que podría estar correlacionado con ciertos trastornos posteriores, como el déficit atencional, la hiperactividad y el autismo.
"Es muy importante que los profesionales que cuidan a estos bebés entiendan las señales que ellos les transmiten para manifestar sus conductas, es decir, cómo están siendo afectados por los estímulos ambientales, sobre todo porque al ser tan pequeños a veces ni siquiera pueden llorar o resulta casi imposible escuchar su llanto", comenta la doctora Vergara.
Además, explica que los niños prematuros manifiestan ciertas conductas para ejemplificar su intolerancia a estímulos demasiado prolongados o intensos: extienden sus brazos y piernas, arquean el tronco, reducen su saturación de oxígeno, sufren de apnea y de bradicardia (ritmo cardíaco lento), tienen hipo o vomitan.
"Hay ciertos procedimientos que no se pueden evitar en los prematuros pero sí es posible cambiar la estrategia de cuidado para que el niño no se estrese más de lo necesario mientras recibe la atención. Lo importante es que el bebé se mantenga autorregulado, es decir, que resista los estímulos que está recibiendo", comenta.
Para ayudarlo a autorregularse y consolarse es importante contenerlo, ello puede lograrse flexionando sus piernas, ofreciéndole un dedo para que lo apriete, sosteniendo sus brazos y llevándolos al centro de su cuerpo, colocándole un chupete adecuado a su tamaño, ubicándolo en posición fetal y acercando sus manos a la cara.
Por eso es tan importante que sea asistido disminuyendo los estímulos del ambiente y dándole la contención necesaria, de tal manera que al salir de la unidad de cuidados intensivos su cerebro presente una evolución similar a la que habría tenido en el útero de su madre.
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